其实什么的什怎么组词啊的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解什么的什组词怎么组啊，因此呢，今天小编就来为大家分享什么的什怎么组词啊的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
一、什怎么组词
一、什是个多音字，拼音shíshén。
什么、没什、什麽、为什么、干什么
1、由十个合成的一组。古代户籍十家为什，军队十人为什，《诗经》的雅、颂十篇为什。
2、同“十”：～一（十分之一）。～百（十倍或百倍）。
3、各种的；杂样的：～锦。～物。
3.表示虚指或任指：他仿佛想说～。他～都不怕。
十，既是声旁也是形旁，表示九加一的和。什，篆文（人，丁口）（十），表示十口人。造字本义：以十为单元的古代户籍或军队的编制单位。隶书将篆文字形中的“人”写成“单人旁”。
附一文言版《说文解字》：什，相什保也。从人、十。
附二白话版《说文解字》：什，以十户或十人为单位，相护相安。字形采用“人、十”会义。
指家庭日常应用的衣物及其他零碎用品。
属性词。多种原料制成或多种花样的：～饼干。～糖。～锉。
古代兵制，十人为什，百人为伯。因以“什伯”泛指军队基层队伍。
满语。原义为恩，赐予。指皇上恩赐之物。
表示疑问。a）单用，问事物：这是～?|你找～?|他说～?|～叫押韵?b）用在名词前面，问人或事物：～人?|～事儿?|～颜色?|～地方?
疑问代词。表示疑问。《坛经·机缘品》：“师曰：‘汝曾作什么来？’”五代王定保《唐摭言·公荐》：“奇章公始来自江黄间，置书囊於国东门，携所业先诣二公……韩始见题，而掩卷问之曰：‘且以拍板为什么？’”...
“为什么不”常含有劝告的意思，跟“何不”相近，如：这种技术很有用处，你～不学一学?
询问客观事物的道理，只能用“为什么”或“怎么”，不能用“干什么”或“干吗”，如：蜘蛛的丝为什么不能织布?。西瓜怎么长得这么大?
二、什么的什怎么组词
表示疑问。单用，问事物：这是～?|你找～?|他说～?|～叫押韵?
用在名词前面，问人或事物：～人?|～事儿?|～颜色?|～地方?
疑问代词。表示疑问。《坛经·机缘品》：“师曰：‘汝曾作什么来？’”五代王定保《唐摭言·公荐》：“奇章公始来自江黄间，置书囊於国东门，携所业先诣二公……韩始见题，而掩卷问之曰：且以拍板为什么？
“为什么不”常含有劝告的意思，跟“何不”相近，如：这种技术很有用处，你～不学一学?
询问客观事物的道理，只能用“为什么”或“怎么”，不能用“干什么”或“干吗”，如：蜘蛛的丝为什么不能织布?。西瓜怎么长得这么大?
没关系：碰破了一点儿皮，～。～，请进来吧!
谓说作某某还不够，比它还好。《儿女英雄传》第四回：“公子重新留神一看，原来是一个绝色的年轻女子……说甚么出水洛神，还疑作散花天女。”
算什么；说什么。元无名氏《昊天塔》第四折：“似这等沸腾腾，可甚么绿阴满地禅房静！”元吴昌龄《东坡梦》第四折：“你教我留了方丈，同归那个洞房，那里有和尚做女婿的，俺可甚么帽儿光光！”元纪君祥《赵氏孤儿》之一折。
谁，哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人。
干什么；为什么。询问原因或目的。
12、什么意思[shén me yì sī]
13、不差什么[bù chà shén me]
差不多。《红楼梦》第九七回：“今儿早起，听见说，房子不差什么就妥当了。”《儿女英雄传》第十四回：“如今老爷要到他家去，此刻正不差什么是那老头子回来的时候。”《二十年目睹之怪现状》第二十回：“那精明强干同尖酸刻薄...
14、什么时候[shén me shí hòu]
15、到什么山上唱什么歌[dào shén me shān shàng chàng shén me gē]
比喻说话做事要符合实际情况，因地制宜。
16、我和你什么仇什么冤[wǒ hé nǐ shén me chóu shén me yuān]
一段“瓜子哥牢骚不断被狂揍”的视频在网间热传。据了解，事发起因是苏州一男子在公交车大声嗑瓜子，影响到其他乘客，被一名身着西装的男子提醒后，开始不断说：“我跟你什么仇什么冤”高达数十遍，并扯坏对方衣服、索要身份证。“
三、什么的什组词怎么组啊
可以组词为可什、短什、上什、哈什、怀什、章什、琼什、家什、说什、艳什、鸠摩罗什、杰什、合十、阿什、文什、克什、嘉什、风什、没什、作什、家把什、崔罗什、裁什、菲什、篇什、雅什、不什、瓦什、行什、丽什、物什、近什、铁什、布什、为什、伍什、百什、戈什、汾什、巨什、喀什、器什、诗什、收什、佳什、生什。
“什么”的“什”有两个读音，分别是shí和 shén。
成语解释：古时兵法，谓以十敌一则围歼之，以五敌一则攻击之。
成语出处：宋·秦观《李陵论》：“古之善用兵者，虽能以寡覆众，而什围伍攻之道未尝忽焉。”
成语解释：什：形容多；袭：重迭。一层又一层把东西包裹起来。形容十分珍重地收藏好物品。同“什袭而藏”。
成语出处：清李绿园《歧路灯》第九十五回：“人家竞相传钞，什袭以藏。”
四、什么的什组词有哪些词语
1、什组词有：百什、说什、嘉什、短什、车什、巨什、杰什、什篇、艳什、斐什、什工、澄什等。
2、宋·范成大《嘲蚊》诗：“夏虫虽众多，罪性相百什。”
3、优美的诗篇。多用以称别人的诗作。
4、宋·欧阳修《谢石秀才启》：“累日前，伏承惠然见过，仍以嘉什一筒宠示者，猎缨拜赐，刮目披文，纸弊墨渝，不能舍手。”
5、唐·皇甫枚《三水小牍·步飞烟》：“兼题短什，用寄幽怀。”
6、明·何景明《彭中丞四民图歌》：“形像云台犹未画，姓名麟阁早须标。开图更赋出车什，四海甲兵从此销。”
五、什的多音字组词有什么多
什有两个读音，拼音是shí和shén，组词有什物、什锦、克什、怀什、百什、什么、没什、什麽、为什么和干什么。
解释：指家庭日常应用的衣物及其他零碎用品。
例句：他用手一推，在面前这些早餐什物之间清出一块空地方，更自在地向前倾着身子凝视着。
解释：属性词。多种原料制成或多种花样的：～饼干。～糖。～锉。
例句：我们的客人大多喜欢吃什锦火锅.
解释：满语。原义为恩，赐予。指皇上恩赐之物。
解释：犹什百。有百倍或十倍的差别。
解释：表示疑问。单用，问事物。
解释：“为什么不”常含有劝告的意思，跟“何不”相近，如。
例句：这种技术很有用处，你～不学一学?
解释：询问客观事物的道理，只能用“为什么”或“怎么”，不能用“干什么”或“干吗”，如：蜘蛛的丝为什么不能织布?。西瓜怎么长得这么大?
六、什么的什怎样组词
一、什是个多音字，拼音shíshén。
什么、没什、什麽、为什么、干什么
1、由十个合成的一组。古代户籍十家为什，军队十人为什，《诗经》的雅、颂十篇为什。
2、同“十”：～一（十分之一）。～百（十倍或百倍）。
3、各种的；杂样的：～锦。～物。
3.表示虚指或任指：他仿佛想说～。他～都不怕。
十，既是声旁也是形旁，表示九加一的和。什，篆文（人，丁口）（十），表示十口人。造字本义：以十为单元的古代户籍或军队的编制单位。隶书将篆文字形中的“人”写成“单人旁”。
附一文言版《说文解字》：什，相什保也。从人、十。
附二白话版《说文解字》：什，以十户或十人为单位，相护相安。字形采用“人、十”会义。
指家庭日常应用的衣物及其他零碎用品。
属性词。多种原料制成或多种花样的：～饼干。～糖。～锉。
古代兵制，十人为什，百人为伯。因以“什伯”泛指军队基层队伍。
满语。原义为恩，赐予。指皇上恩赐之物。
表示疑问。a）单用，问事物：这是～?|你找～?|他说～?|～叫押韵?b）用在名词前面，问人或事物：～人?|～事儿?|～颜色?|～地方?
疑问代词。表示疑问。《坛经·机缘品》：“师曰：‘汝曾作什么来？’”五代王定保《唐摭言·公荐》：“奇章公始来自江黄间，置书囊於国东门，携所业先诣二公……韩始见题，而掩卷问之曰：‘且以拍板为什么？’”...
“为什么不”常含有劝告的意思，跟“何不”相近，如：这种技术很有用处，你～不学一学?
询问客观事物的道理，只能用“为什么”或“怎么”，不能用“干什么”或“干吗”，如：蜘蛛的丝为什么不能织布?。西瓜怎么长得这么大?
关于什么的什怎么组词啊，什么的什组词怎么组啊的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
