大家好,今天来为大家分享给隹加偏旁并组词的一些知识点,和隹加偏旁再组词的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!
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一、隹可以加什么偏旁,并组词
“隹”字加口字旁变成“售”字可以组词。售组词有:出售、销售、零售、预售、兜售、配售等。
鲁迅《书信集·致章廷谦》:“月前雇一上虞女佣,乃被男人虐待,将被出售者,不料后来果有许多流氓,前来生擒。”
清·黄钧宰《金壶浪墨·纲盐改票》:“船抵汉口,排列水次,次第销售。”
老舍《二马》第三段:“肚子有点空,可是胸口堵得慌,嗓子里不住的要呕,一嘴黏涎子简直没有地方销售。”
《新民晚报》1991.1.3:“1991年春节团体票预售工作将开始。”
《文摘报》1986.8.7:“据中国和各地消费者协会调查,最近,一些商业企业以‘预售’为名,坑骗消费者。”
二、“隹”加偏旁组词
隹加偏旁组成的新字有谁、准、雁、推、雄、雀、售、维、焦、惟、雌、雕、雅、霍、稚、堆、唯、雍、锥、睢、雏、淮、雇、蜼、婎、隼、帷、雒、雑、椎、瞿、奞、隽、雂、趡、碓、脽等。
3、引证解释:鲁迅《中国小说史略》:曾列有对照表(即真人与书中人),也没有听说有谁家向作者提出 *** ,或是起诉。
《创作回忆录》:我准备写几部长篇或中篇小说。
赵树理《张来兴》:我只当是他们两个人又闹什么纠纷,便跟了去准备为他们和事。
2、释义:介绍好的人或事物希望被任用或接受。
3、引证解释:冰心《<儿童文学剧本选>后记》:在编选过程中,一些省、市出版社,文艺刊物,特别是一些儿童剧院,为我们推荐了为孩子们所喜爱的剧本。
2、释义:使继续存在下去,保护支持。
(1)杨沫《青春之歌》第二部:江华和家里闹翻了,没法再求学,只好找事情维持生活。
(2)梁斌《红旗谱》:这人和我是金兰之交,能维持的,一定维持。
3、引证解释:鲁迅《书信集·致黎烈文》:但连续的小说可就难了,至少非常常连载不可,倘不能寄稿时,是非常焦急的。
三、隹字可以加哪些偏旁组词
隹加偏旁组新字有:隼、谁、准、淮、骓。
1、隼,sǔn,从隹(zhui)从十,凶猛的鸟。指事。据小篆,从隹(zhuī)一。“隹”是汉字部首之一,短尾鸟的总称。“一”表示这种鸟的标识。本义:一种凶猛的鸟。
2、谁,中国汉语汉字,音shéi或shuí。“shuí”为读音,多见于庄重场合和极富感情的诗朗诵中;“shéi”为语音,较生活化,多见于影视剧节目和日常生活中。
3、准,汉语汉字,zhun,从水、隼声。谓水之平也。天下莫平於水,水平谓之准。因之制平物之器亦谓之准。准本为凖的俗字,现为凖的简化字。但在未简化前,准习用的意义,与凖字有别。
4、淮是一个汉字,读作huái,本意是指最清的水,也指水名,源于中国河南省桐柏山,古称“相城”,流经安徽、江苏两省经洪泽湖注入黄海。该文字在《尔雅》和《周礼·职方式》等文献均有记载。
5、骓是一个中国汉字,读音为zhuī。形声字,从马,从隹,隹亦声,意为毛色苍白相杂的马。苍,青色近黑。
四、隹加偏旁组词 组词什么 来
1、虽然知道需求曲线自然产生于消费者选择理论得到了证实,但需求曲线的推导本身并不是提出消费者行为的理论。仅仅确定人们对价格变动的反应并不需要一个严格的分析框架。但是,消费者选择理论是极其有用的。正如我们在下一节要说明的,我们可以用这种理论更深人地探讨决定家庭行为的因素。
2、即问即答画出百事可乐和比萨饼的预算约束线和无差异曲线。说明当比萨饼价格上升时,预算约束线与消费者更优会发生什么变动。用你的图形把这种变动分为收入效应与替代效应。
3、我们已经建立了消费者选择的基本理论,现在可以用它说明四个关于经济如何运行的问题。但是,由于每个问题都涉及家庭决策,所以,我们可以用我们刚刚提出的消费者行为模式解决这些问题。
4、所有的需求曲线都向右下方倾斜吗?
5、一般来说,当一种物品价格上升时,人们购买量减少。第四章把这种正常行为称为需求规律。这个规律表现为需求曲线向右下方倾斜。
6、但是,就经济理论而言,需求曲线有时也会向右上方倾斜。换句话说,消费者有时会违背需求规律,并在一种物品价格上升时购买更多。为了说明这种情况可以发生,请看图21-12。在这个例子中,消费者购买两种物品——肉和土豆。最初消费者预算约束线是从A到B的直线。更优点是C。当土豆价格上升时,预算约束线向内移动,现在是从A到D的一条直线。现在更优点是E。要注意的是,土豆价格上升使消费者购买了更多的土豆。
五、“隹”字加什么偏旁可以组词(
1、准(准备)维(维护)集(集体)
2、淮(淮河)难(困难)唯(唯一)
3、惟(惟真)谁(谁家)焦(焦点)
4、雄(英雄)推(推理)雅(文雅)
5、雌(雌雄)售(出售)堆(土堆)
6、碓(石碓)雁(大雁)雀(麻雀)
7、稚(幼稚)霍(霍霍)唯(唯一)
8、雏(雏鸟)锥(圆锥)睢(睢盱)
9、雇(雇工)蜼(蜼螭)雕(大雕)
10、脽(脽上)隿(矰隿)崔(崔嵬)
11、萑(萑苻)雒(合雒)隼(鹰隼)
12、翟(翟姓)琟(琟鸟)魋(魌魋)
13、雉(白雉)隽(隽永)倠(倠丑)
六、隹加偏旁再组词
1、准许:批~。不~迟到或早退。
2、标准:~绳。水~。~则。以此为~。
2、达到(目的);施展(奸计):其计不~。以~其奸。
1、堆积:粮食~满仓,果子~成山。
2、用手或工具把东西堆积起来:场上的人在~麦秸。把书~在桌子上。
3、堆积成的东西:柴火~。土~。
同意人的要求:~通行。~办理出境手续。
引证:知侠《铁道游击队》第二章:“姐夫只准许他在屋子里玩,却不让他靠近铁道,怕出危险。”
引证:孙犁《秀露集·书的梦》:“在童年时代,常常在集市或庙会上,去光顾那些出售小书的摊贩。”参见“出卖”。
保全、保护,使免于遭到破坏:~革命纪律。~集体利益。
引证:艾青《在浪尖上》诗:“为了维护真理,必须投入战斗。”
(事物)成堆地聚集:货物~如山。工地上~着大批木材和水泥。
引证:巴金《灭亡》第四章:“一种说不出的快乐驱走了多年来堆积在他底心上的痛苦。”
引证:鲁迅《坟·未有天才之前》:“幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱;作品也一样,起初幼稚,不算耻辱。
七、隹可以加什么偏旁再组词
1、“隹”字加上“言”字旁,可以组成“谁”字。以“谁”字为基,可以衍生出许多富有深意的词语。其中,“舍我其谁”是一个极具代表性的例子。这里的“舍”字,并非简单的舍弃之意,而是强调除了“我”之外,再无他人能够承担或替代。这种表达方式,不仅体现了个人的自信与勇气,更展现了在关键时刻挺身而出、勇于担当的精神。
2、在不同的语境下,“舍我其谁”一词的应用场景也各不相同。它可以用于描述那些在关键时刻挺身而出、不畏艰难的英雄人物。比如,在抗击自然灾害时,那些不计个人安危,毅然前往灾区救援的志愿者们,他们的行为正诠释了“舍我其谁”的精神。又如,在面对挑战与困难时,那些勇于承担重任,不退缩不逃避的人,他们的行动也完美地体现了这一成语的精髓。
3、同时,“舍我其谁”也常被用来激励人们在面对挑战时,勇于承担起自己的责任。无论是个人层面还是团队层面,当面临困难和挑战时,能够站出来,勇于承担责任,这种精神都值得我们学习和推崇。它不仅是一种勇气的表现,更是一种社会责任感的体现。因此,“舍我其谁”不仅仅是一个词语,更是一种精神的象征。
4、综上所述,“谁”字作为“隹”字与“言”字旁的结合,不仅具有丰富的文化内涵,更蕴含着一种积极向上的人生态度。它教会我们在面对困难和挑战时,勇于承担责任,敢于迎接挑战,这种精神值得我们每个人学习。
关于给隹加偏旁并组词,隹加偏旁再组词的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。
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