本篇文章给大家谈谈织组词语，以及纺织的织组词对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
本文目录
一、织组词(织的组词)
织锦回文[ zhī jǐn huí wén]：用五色丝织成的回文诗图。
观者如织[guān zhě rú zhī]：织：编织的衣物。观众像编织起来的衣物一样密。形容观看的人非常多。
管宁割席[ guǎn níng gē xí ]：管宁：人名；席：坐卧用的编织物。比喻朋友间的情谊一刀两断，中止交往。
文经武纬[wén jīng wǔ wěi]：经、纬：编织物的纵线与横线。指从文武两方面治理国家。
临渊结网[lín yuān jié wǎng]：比喻平时不作准备，事到临头才采取措施。
残编断简[cán biān duàn jiǎn]：指残缺不全的书籍。编，用来穿联竹简的 *** 或绳子。简，竹简，古代用来书写的竹片。
哪些词语可以和"编织"搭配用“织”能组哪些词
①组织：[ zǔ zhī ]，按一定宗旨和 *** 建立起来的集体。
②编织：[ biān zhī ]，使条状物互相交错或钩连而组织起来。
③罗织：[ luó zhī ]，虚构种种罪名，对无辜者加以诬陷。
④织贝：[ zhī bèi ]，织有贝壳花纹的绵。
⑤梭织：[ suō zhī ]，谓穿梭往来。
用丝、麻、棉纱、毛线等编成布或衣物等:织布。编织。织女(a.织布、织绸的女子;b.指女星)。棉织物。
用染丝织成的锦或彩绸:织锦。织文(即"织锦")。织贝(织成贝文的锦)。
（1）悲伤、仇恨、惋惜多种情感交织在一起，让她的心情久久不能平静。
（2）各种复杂的感情交织在一起,一时很难理清。
（3）你编织的这一批竹篮不合要求，请你返工。
（4）姐姐心灵手巧，编织刺绣，一学就会。
（5）一个衣衫蓝缕的小孩用一个编织成牛头状的竹篮罩在头上,扮成牛的样子。
①组织：[ zǔ zhī ]，按一定宗旨和 *** 建立起来的集体。
②编织：[ biān zhī ]，使条状物互相交错或钩连而组织起来。
③罗织：[ luó zhī ]，虚构种种罪名，对无辜者加以诬陷。
④织贝：[ zhī bèi ]，织有贝壳花纹的绵。
⑤梭织：[ suō zhī ]，谓穿梭往来。
用丝、麻、棉纱、毛线等编成布或衣物等:织布。编织。织女(a.织布、织绸的女子;b.指女星)。棉织物。
用染丝织成的锦或彩绸:织锦。织文(即"织锦")。织贝(织成贝文的锦)。
（1）悲伤、仇恨、惋惜多种情感交织在一起，让她的心情久久不能平静。
（2）各种复杂的感情交织在一起,一时很难理清。
（3）你编织的这一批竹篮不合要求，请你返工。
（4）姐姐心灵手巧，编织刺绣，一学就会。
（5）一个衣衫蓝缕的小孩用一个编织成牛头状的竹篮罩在头上,扮成牛的样子。
织组词：交织、纺织、组织、织布、编织、织补、促织、织造、织品、织锦、罗织、织综、趣织、桑织、耕织、织帛、断织、挑织、梭织、织素、织绩、织缕、织机、文织、织妇、酝织、织文、营织、徽织、蚕织、羽织、趋织、青织、织屦、织络。
三、织的笔顺：撇折、撇折、提、竖、横折、横、撇、点
1、用丝、麻、棉纱、毛线等编成布或衣物等：～布。编～。～女（a.织布、织绸的女子；b.指织女星）。棉～物。
3、用染丝织成的锦或彩绸：～锦。～文（即“织锦”）。～贝（织成贝文的锦）。
1、错综复杂地合在一起：各色各样的烟火在天空中～成一幅美丽的图画。
2、用不同品种或不同颜色的经纬线织：棉麻～。黑白～。
文学作品示例：秦牧《艺海拾贝·哲人小孩》：“思想家的锐利和童稚的纯真互相交织着，形成一种能够紧紧攫住人心的艺术风格。”
1、安排分散的人或事物使具有一定的 *** *** 或整体 *** ：～人力。～联欢晚会。这篇文章～得很好。
2、 *** ；配合关系：～严密。～松散。
3、纺织品经纬纱线的结构：平纹～。斜纹～。缎纹～。
4、机体中构成 *** 的单位，是由许多形态和功能相同的细胞按一定的方式结合而成的。人和高等动物体内有上皮组织、结缔组织、肌组织和神经组织。
5、按照一定的宗旨和 *** 建立起来的集体： *** 团～。工会～。向～汇报工作。
文学作品示例： *** 《论大众文艺、普洛大众文艺的现实问题》：“这个俗话 *** 的任务，是一般文化 *** 的任务，一切 *** 的文化组织应当担负起来，而尤其是文学的 *** 组织。”
虚构罪状，陷害无辜的人：～诬陷。～罪名。
文学作品示例：明代罗贯中《 *** 记》第六三回：“你原来是取经的和尚，没要紧罗织管事！我偷他的宝贝，你取佛的 *** ，与你何干，却来厮斗！”
把细长的东西互相交错或勾连而组织起来：～毛衣。根据民间传说～成一篇美丽的童话。
文学作品示例：赵树理《套不住的手》：“他这双手不但坚硬，而且灵巧。他爱编织，常用荆条编成各式各样的生产用具，也会用高粱秆子编成各式各样的儿童玩具。”
2、中国神话人物。织女是天帝的孙女，与牛郎结合后，不再为天帝织造云锦。天帝用天河将二人隔离，只准每年农历七月七日相会一次。
文学作品示例：郭沫若《星空·天上的街市》：“你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广；那隔着河的牛郎织女，定能骑着牛儿来往。”
小组的组怎么组词小组的组怎么组词
小组、组织、组成、编组、班组、组稿、组分、组歌、片语、组阁、组装、
组诗、组曲、机组、剧组、改组、绕组、龟组、冠组、锦组、组辔、组佩、
楚组、组哨、组元、曳组、组绶、组嘲、绾组、组缨、
组怎么组词：组合、小组、组织、组成、编组、组建、组歌、片语、组分、班组、组阁、组画、组稿、组曲、组诗、组装、剧组、改组、绕组、机组、龟组、组辔、组哨、组绶、怀组、文组、组练、楚组、印组、缛组、组珪、组帐、冠组、三组、纂组、锦组、纡组、曳组、骈组、组佩
小不忍则乱大谋小惩大诫小丑跳梁小肚鸡肠小大由之
小恩小惠小姑独处小国寡民小家碧玉小己得失
小家子气小康之家小鹿触心头小廉 *** 小廉曲谨
小鸟依人小巧玲珑小器易盈小受大走小试锋芒
小时了了小手小脚小题大作小往大来小巫见大巫
小小不言小心谨慎小心翼翼心小志大小眼薄
你好！朋友，希望这个可以帮助你，因为就是我们组的哈～.～
我相信，苦过累过，成功的路上会开满鲜花。
我相信，哭过伤过，阳光过后便会出现彩虹。
我相信，尝过试过，丰富人生才会变得美好。
我相信，笑过甜过，人生精彩过得多有意义。
首先如果你是一个老师的话，我想小组学习最重要的一点在于共同进步，取长补短，所以各小组的队员实力一定要均衡，优差生分布要均匀，还有小组一定要活跃，不一定要每个人都很活跃，但是起码每个小组都要有一到两个带动气氛的同学，再有一点就是
【释义】:使事情不能顺利进行；阻碍：大声说话～别人学习｜这个大柜子放在过道里，～走路。
【释义】:①不妨；可以：说也无妨｜无妨终日近笙歌。);②没有妨碍、祸害：诸苦悉去，殊无妨也。
2、在一些事情上有点争吵也无妨，但是必需在根本问题上实行合作。
3、他可能帮不了忙,但是求他一下倒也无妨.
组长怎么管理小组,要管理小组的 ***
1~搞好团结，可以一起做些集体活动；
2~提升自我的知识水平，这样别人才会服你；
4~原则 *** 问题绝不退让但不是顽固不化，能听进去别人说的话，想想是不是这样；
5~不斤斤计较，要大气些有管理者的风范；
6~对组员要相对的一视同仁，个别讨人嫌的也别讥讽他or她，因为你是这个团队的领导者；
7~培养一双发现矛盾的眼睛，善于分析与总结；
8~具有前瞻 *** ，有一只敏锐的鼻子预知问题的根本。
要是觉得这回答用了心就“赞”我吧，呵呵！
这个你可以直接在百度搜索一下,现在很多网友都在玩王F牌a对决啦哈,这个游戏里有百十来位的明星人物,来自历史和游戏里,就像八神,还是那样的酷。...
怎么做航模小组比美术小组多45人,美术小组的人数是航模小组的4/5,航模小组有()人
解答过程如下美术小组是航模小组人数的4/5，那么航模小组比美术小组多的人数是航模小组的1/5等于45人，那么航模小组的人数=45*5=225
释义： *** 布帛之总称，又作编织、搜罗，比喻客观事物纷繁交错、思想情绪纷乱纠结。
释义： *** ;使逐渐增多；长时间逐渐形成的
二、织的组词语
织的常用组词语有很多，例如纺织、编织、织物等。以下是详细介绍：
“织”是一个常用的汉字，在汉语中具有丰富的含义和应用。其本义是指通过线、纱等材料交叉编织而成的面料，也可以表示其他具有编织、构筑、组合意义的事物。在汉字的组词形式中，以“织”为前缀或后缀的词语很多。
纺织是织的常用组词之一，指的是将棉、麻、丝、毛等纤维条进行旋转而成的线再经过编织工序制成各种布匹和纺织品的生产活动。纺织业是一种传统的手工业，也是现代化工业的重要部分，相关技术和领域包括棉、麻、丝、纱、织物、针织品等。
编织是指使用钩针、花边等 *** 将线、带、绳等细长材料交织而成的不同纹样的面料或块状物品，常用于 *** 毛衣、帽子、围巾等日常用品。编织是一种手工艺术，也是近代以来的一种传统文化产业形态。
织物是指各种织有不同花型或颜色的纺织品。
织物结构又称织物构造，是织物作为一种物理形态所显示的外在特征的总和，包括织物的线密度、编织结构、织物组织等等。织物通常分为纺布和针织品两类。
以"织"字为组合的词汇还有很多，如织袜、织布、织毯、织 *** 、纹织品、聚酰胺纤维织物等。这些词汇涵盖了纺织业、服装产业、日用生活用品等领域，展现了“织”字在汉字组词中的广泛应用。
织物是人类自进入文明社会以来的一项重要的物质文化遗产，同时也是纺织业的核心产品之一。中国的织造工艺早在8000多年前的 *** 就已经建立，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。中国秦汉时期的丝绸之路，更是将中国的织造工艺和丝绸品质传到了域外。
如今，随着科技的不断进步，新型纤维材料和高效织造设备的应用，以及现代信息技术的赋能等因素，纺织业正在向着高端化、智能化、绿色化的方向转变。
三、织组词和拼音
组词：组织、交织、织布、纺织、游人如织、毛织品、棉织品、组织生活、罗织、织品、麻织品、织女星、织补、牛郎织女、群众组织、纺织品、软组织、促织、丝织品、男耕女织、织绢娘、组织中心、织帘居士、针织服装、棉织、断织之诫。
关于小 *** 拼音的学习技巧介绍如下：
1、从生理角度方面，遵循孩子们的天 *** ，遵循孩子认知发展规律，让孩子在游戏中趣味中识字，才能真正地激发孩子的求知动机和学习兴趣，进而达到预期的拼音学习效果。
2、其次，从思维方式方面，通过一些小游戏的方式牢牢吸引孩子们的注意力，把拼音和游戏进行联动，更便于孩子理解拼音，记住拼音，通过害教于乐、边学边玩的形式，让孩子们对拼音学习充满兴趣。
3、最后，在环境方面，兼顾学习环境和学习氛围。和其他千篇一律的学习环境不同，装修充满了童趣，从外墙到走廊再到教室，每一处都彰显着设计感，这样的学习环境也让孩子们更愿意在巧问里学习。
4，对干大部分孩子而言，幼儿园 *** 散漫的环境与小学目标导向的氛围可谓截然不同，在这方面，则会模拟学校环境的幼小衔接，这是孩子天然的过渡和学习方式，为幼儿园的孩子提供了一个类比小学的学习氛围。
关于 *** 组词的学习 *** 介绍如下：
1、平时要注意组词造句的积累，家长要有意识地引导；多背课本，一般题目都是根据书本上的生词来的；再就是最有用的：学会使用【工具书】，养成查字典词典的习惯，上学带一本。
2、除了课本和字典/词典外，课外练习和辅导书也是学习组词造句必不可少的工具书。因为学习背熟是死的，只有会运用才是活的。而练习册和辅导书上的练习和讲解能大大提高孩子的应用能力，扩展知识面并且还可以使孩子发散思维，举一反三。
3、联想法：此法是基于工具法上，结合孩子实际生活学习的拓展学习应用。例如：孩子今天学到了一个“勤”字，通过课本或词典、辅导书知道能组词为：勤劳、勤快、辛勤等。结合生活中的例子，他发现妈妈每天都很勤劳的做家务，那么当他要运用时他就会组词造句。
4、此法重点在于家长和老师在日常生活中多多引导孩子注意生活，关注生活中的细节和学习上的联系。也要多多和孩子沟通聊天，在增进亲子关系的同时练习对话，加强孩子对字词句的掌握和运用，和提高语言表达能力，可谓是一举多得。
四、织组词有哪些
1、织组词在中华文化的丰富词汇中扮演着多元的角色，它们涵盖了神话传说、手工技艺、工业生产以及社会生活的各个方面。首先，我们有"牛郎织女"，这是一则关于天文学和爱情的古老故事中的主角。"编织"和"组织"则涉及到手工艺术和社会结构的构建。"纺织"和"针织"则是纺织工艺的重要组成部分，前者强调纱线交织，后者则特指以针线针织的衣物。
2、"爱恨交织"象征情感的复杂纠葛，"促织"则源自昆虫，与秋虫鸣唱相关。"梭织"和"织金来自"反映了手工织布的精细工艺，"结缔组织"是生物学中的概念，而"织布机"和"纺织娘"则见证了机械与自然的结合。"纺织品"、"织女"和"织女星"则展示了纺织在文化和天文学中的独特地位。
3、从"织锦"和"交织"到"组织法"和"软组织"，这些词涵盖了从艺术到科学的广泛领域。"组织液"是生理学里的专业术语，"羽织"则是日本传统服饰的一种，"织布"则是基础的手工技艺，而"男耕女织"则象征着古代社会的分工与和谐。"组织生活"则延伸到现代社会组织的含义，"织造"和"织补"则涉及到衣物的修复和制造，"组织学"是研究生物体结构的学科。
4、进一步深入，"钩织"和"针织服装"特指钩针编织的衣物，"纺织纤维"和"针织品"则是现代工业生产的产物。"丝织品"和"棉织品"则是不同材质的纺织品，"罗织"则可能指精致的丝织品，"群众组织"则强调集体和社会的组织形式。
5、总的来说，织组词的丰富多样，既体现了人类生活的多样 *** ，也见证了文明的演进与发展。
五、纺织的织组词
组织、交织、织布、纺织、游人如织、毛织品、棉织品、组织生活、罗织、织品、麻织品、织女星、织补、牛郎织女、群众组织、纺织品、软组织、促织、丝织品、男耕女织、织绢娘、组织中心、织帘居士、针织服装、棉织、断织之诫、纸织字画、织组、织当访婢、桑织、织缣、竹织鸭、织机、幡织、元织金锦。
拼音：[ zhī ]、[ zhì ]部首：纟笔画：8五行：金五笔：XKWY
动词 1.(形声。从糸(mì),埴(zhí)声。从“糸”,与丝织品有关。本义:织布, *** 布帛的总称)2.同本义织纺井臼。——清· *** 《芋老人传》3.编制,组成下展禽,置六关,妾织蒲,三不仁。——《孔子家语》又如:织毛衣;织皮(兽毛织成的毛布或毛衣);织金(交错金丝);织罗(虚构情由,网罗入罪,以诬谄无辜的人;编织罗网)4.搜罗;收集要什么东西?顺便织来孝敬。——《红楼梦》
名词 1.布帛,织布机上的丝织生自蚕茧。——《后汉书·列女传》2.又织[zhì]名词1.通“帜”。旗帜2.另见 zhī
如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
