组词与?与组词与与组词-学知识-

组词与?与组词与与组词

牵着乌龟去散步 学知识 1 0

大家好,今天小编来为大家解答组词与这个问题,与组词与与组词很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 与组词与与组词
  2. _组词与拼音
  3. 与怎么组词与字组词有什么
  4. 与怎么组词
  5. 与字的拼音和组词怎么写
  6. 尤组词有哪些
  7. 组词是什么意思

一、与组词与与组词

与组词有:许与、嘉与、与能、与谋、课与、过与、巽与、与么、胞与、与参、与存等。

宋·刘攽《献欧阳永叔》诗:“信陵虚左乘,程子倾盖亲,意气已然诺,许与忘旧新。”

宋·陆游《<赵秘阁文集>序》:“已而故尚书孙公仲益、端明汪公圣锡、侍御王公龟龄文益出於世,往往见公名字於其间,许与甚至。”

《汉书·武帝纪》:“朕夙兴夜寐,嘉与宇内之士臻於斯路。”

推荐有才能的人。与,通“举”。

《易·系辞下》:“人谋鬼谋,百姓与能。”孔颖达疏:“天下百姓亲与能人,乐推为王也。”

《左传·宣公七年》:“夏,公会齐侯伐莱,不与谋也。凡师出,与谋曰及,不与谋曰会。”杜预注:“与谋者,谓同志之国,相与讲议利害,计成而行之,故以相连及为文。”

二、_组词与拼音

1、组词语,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,常作为初等学校语文练习内容之一,一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。但是要注意的是,组词时不能组人名,地名,专有名词等。

2、组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语。如:量词的组词功能;给这些汉字组词。组词可作为初等学校语文练习的内容或形式。注意:"组词成句"中的"组词"是指把若干个词组成一个句子,而不是指把字组成词语。

3、拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

4、20世纪初期中文主要的音译系统是由19世纪中叶时英国人威妥玛创建的威妥玛拼音系统,该系统是一应用于拼写中文普通话的罗马拼音系统。

5、中国民族知识分子采用拉丁字母设计汉语的注音最早可以追溯到1906年朱文熊的《江苏新字母》和1908年刘孟扬的《中国音标字书》,还有1926年的国语罗马字和1931年的拉丁化新文字。所有这些汉字拉丁化方案都为汉语拼音的制定提供了基础。

三、与怎么组词与字组词有什么

与的组词有给与与其与共付与与闻参与与会舍与相与。

同类、朋党。民胞物与、连与成朋

推举、选拔。通「举」。选贤与能

介词:相当于「跟」、「和」,表示交与的对象。与虎谋皮相当于「跟」、「随」,表示依循的对象。与日俱增

连词。相当于「和」、「跟」、「同」,表示并列关系。我与你、山与水

参加、参预。参与、与会、与闻其事

同“欤”,语气助词。①表疑问语气;②表感叹语气;③表反诘语气

看完了与的基础知识后,下面我们再看一下组词的解释

释义:(书)同“给予”。使对方有所得。

近义词:赋予授予接纳付与授与接收接受赠给赏赐

释义:(连)比较两方面的利害得失而决定取舍时,表示否定或舍弃的一面。常跟“宁可”、“不如”、“毋宁”、“不若”等词联用:~临渴掘井,不如未雨绸缪。

释义:无论发生什么事都不分开。

四、与怎么组词

与字可以组词为:与占、与其、与国、与身、与人沟通等。

1.与占:这个词通常指的是在某些方面与某种事物或者某人占据有关的关系或地位。例如,一个人在某个领域内有很高的声誉,可以说他在该领域有着相当的“与占”。这里的“与”字表达了关系性,强调了个体与特定事物之间的紧密联系。

2.与其:这个词通常用于引出对比或选择的情况。例如,“与其选择安逸,不如努力拼搏。”这里的“与其”表达了一个权衡选择的过程。与此同时,“与其”有时也可以用于转折的句子中,强调两种相反的情况或观点。

3.与国:这个词通常用来表示与国家有关的事情或关系。例如,“为国家做出贡献”或“与国同庆”。这里的“与国”强调了个人与国家之间的紧密联系和共同的情感。有时也用于表达国家的利益或立场。比如某人的行为完全符合“与国利民”的要求,意思是他做的一切都考虑到了国家的利益和人民的福祉。再如可以组成词组如“与国家富强同行”,意指与国家的发展保持同步。因此,“与国”也可以被理解为对国家和社会的责任感及归属感的体现。另外,“身与国运相连”,表示个人的命运与国家息息相关。在与他人交往方面,“与人沟通”是指与其他人进行交流、对话和建立联系的过程,也是促进合作和相互理解的重要步骤。同时它可能涉及多方面的沟通和协作如商务谈判等场景下的沟通与合作能力训练和提升也是重要的能力之一。总的来说,“与身”强调的是个人与社会和国家的紧密联系以及自我成长的重要性。通过不断的沟通和交流可以扩大视野增强自身的竞争力并为社会和国家的发展做出贡献。因此“与人沟通”是建立良好人际关系和实现个人成长的重要途径之一。

总之以上这些词语在日常生活中都有其特定的含义和应用场景人们在使用时应结合上下文语境来理解其具体含义并正确运用这些词语来丰富语言表达和交流方式。

五、与字的拼音和组词怎么写

与字的拼音:[ yǔ ] [ yù ] [ yú ]

与[ yǔ ]组词:给与、与其、与共、施与、付与

与[ yù ]组词与会、与闻、参与、咸与维新

与[ yú ]组词:与人、与世无竞、与人书一

1.和,跟:正确~错误。~虎谋皮。生死~共。

3.交往,友好:相~。~国(相互交好的国家)。

4.〔~其〕比较连词,常跟“不如”、“宁可”连用。

文言版《说文解字》:与,赐予也。一勺为与。此与,与同。

白话版《说文解字》:与,赐予。“一”、“勺”会义成“与”字。这个字与“与”字含义相同。

连词。比较两方面的利害得失,选取一方面,舍弃另一方面。“与其”表示舍弃的一面,肯定的一面前常用“不如”“宁可”“毋宁”等词呼应:在做某一项工作时,~看得容易些,不如看得困难些。

在一起:生死~。朝夕~。荣辱~。

参与并且知道(内情):~其事。

参加(事务的计划、讨论、处理):~其事。他曾~这个规划的制订工作。

六、尤组词有哪些

尤的组词有尤其、尤物、尤思、尤艰、尤异、尤怜、尤事等。

尤字在汉语中的含义非常丰富,其基本意思是突出、特别。它可以表示在某种程度上超过普通或标准,或者是指出某种特别、突出的特点或性质。尤字还可以表示怨恨、责备。此外尤字还可以表示更加、格外。

1、尤其:表示特别,更加的意思。

2、尤物:一般指优秀的人物或珍贵的物品。

3、尤思:特别的思念,特指对于远方亲友的思念。

5、尤异:特别的优异,超出寻常的。

尤字最早出现在商代甲骨文中,一般认为是由“方人”和“臂”组成,表示手臂上受伤的人。在金文中,其形状变化不大,但更加清晰易见。到了篆文时期,其字形有所变化,但意义仍未改变。隶书和楷书中的尤字则是对其形状的进一步简化。

在古代文献中多用作形容词,表示特别、出众的意思。例如,《诗经·小雅·甫田》中有句:“尤矣,吾衰矣久。”意思是“太过分了,我已经衰老了很久”。除此之外,“尤”字还可以表示更加、格外、特别等意思,可以用于修饰动词或形容词,表示程度加深。

3、对于那些作弊的学生,应该给予尤罚。

4、他在公司里取得了很大的尤功。

5、他的诗中常常出现尤花殢雪的描写。

七、组词是什么意思

组词的意思是:将单个的字按照特定的规则和语境组合起来,形成有意义的词汇或短语。

组词是语言学习中的基础技能之一,涉及将单个的汉字通过一定的组合方式,构成能够表达特定含义的词汇。这些词汇可以是名词、动词、形容词等,用于构建句子和表达完整的思想。以下是关于组词的详细解释:

1.汉字组合的规则:汉字组合并不是随意的,而是遵循一定的规则和逻辑。比如,某些汉字在组合时,会根据它们的读音、意义或形态进行搭配,形成听起来和谐、意义上连贯的词汇。

2.语境的重要性:组词还需要考虑语境,即词语在特定情境下的使用。同一个汉字在不同的语境下,可能组成不同的词汇,表达不同的含义。例如,“美”字可以与不同的字组合,形成“美丽”“美好”“美景”等词汇,这些词汇在不同的语境中有各自特定的含义。

3.组词与语言学习:对于学习者来说,掌握组词技能非常重要。在学习汉字的过程中,了解如何将这些字组合成有意义的词汇,是理解和运用汉语的关键。此外,组词也能帮助人们更深入地理解汉字的文化内涵和语言的美。

总之,组词是构建词汇的基础,通过特定的规则和语境,将单个汉字组合成有意义的词汇,以表达完整的思想。这一技能对于语言学习和运用至关重要。

关于组词与的内容到此结束,希望对大家有所帮助。

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