大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下怎么读怎么组词的问题，以及和怎么组词的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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一、组词的拼音怎么写(组词的读音)
1、组，普通话读音为zǔ，最早见于金文时代。“组”的基本含义为结合，构成，如组合；引申含义为因工作和学习的需要而结合成的小单位，如互助组。
2、在现代汉语使用中，“组”也常用作形容词，表示华丽，如组绣(华丽的丝绣服饰)。
3、组，普通话读音为zǔ，最早见于金文时代。“组”的基本含义为结合，构成，如组合；引申含义为因工作和学习的需要而结合成的小单位，如互助组。
4、在现代汉语使用中，“组”也常用作形容词，表示华丽，如组绣(华丽的丝绣服饰)。
5、组词的意思是把两个字组合在一起成为新的一个意思的词语。一般来说每个字都可以有自己的组词，当然也可以有不同的意思。
二、_怎么组词
1、怎么是一个汉语词语，读音是zěn me，常用来询问情状、 *** 质、方式、原因、疑问、行动等，一般当做疑问用语。
2、询问情状、 *** 质、方式、原因、行动等他们怎么还不回来?
3、用于虚指,指某事件不知怎么，她很气恼
4、用于任指，其前常用不论、不管等词，其后常用“都”“也”等词相照应，或“怎么”一起连用他怎么也不肯休息
5、表示某些程度也许它留给你的印象仍然不怎么深
6、用于反问或感叹，表示肯定、否定，或加强语气怎么，你不认得我了?
7、犹如何，怎样造句：咦？昨天你没有戴 *** ，怎么今天就带了呢？
8、南唐刘崇远《金华子杂编》卷下：“怎么人家夫人娘子，喫得如许多饭食？”
9、元杨梓《豫让吞炭》第二折：“你如今待怎么说？”
10、《二刻拍案惊奇》卷十一：“事已败露至此，却怎么了？我不如死休！”
11、刘半农《母的心》：“唉，怎么好？我可当真的疲劳了！”
12、元秦简夫《东堂老》楔子：“你唤我怎么？”
13、《二刻拍案惊奇》卷十五：“银匠说这是些假银，要他怎么？”
14、华山《山中海路》：“门口站着一个花白胡子的牧人，久经风霜的红脸膛闪动着一双深陷的眼睛，怎么也想不起在哪里见过面。”
15、元关汉卿《鲁斋郎》楔子：“小人急心疼，看看至死，怎么救小人一命。”
16、明无名氏《开诏救忠》第三折：“老丞相，你怎么将就些，指与我箇活路，则这遭再不干这等事了。”
17、《 *** 记》第十九回：“想这等一个女壻，也门当户对，不怎么坏了家当，辱了行止。”如：他刚学，还不怎么会唱。
18、陈登科《活人塘》十四：“你，你，你看你跟 *** 一样，逢人就咬，那伢子怎么又是你了啊！”
三、_怎么读组词
“-”读作[xià huà xiàn]，是字符而非汉字，无法组词，下划线相关知识介绍如下：
1、定义：下划线就是字下面所划的线条。一般大家用在名字的输入中，只可以输入数字，字母，下划线，而在一些文档，如WORD文档中，下划线常被用作增强注意。而在网页中，可以连接的文字超链接，下面一般都有下划线。
2、键盘打法：英文半角输入时同时按住键盘上的“SHIFT”和“-”就可以打出不含任何文字的下划线，这种打法适合所有的软件。但这不是一条实际意义上的下划线。真正的下划线用来标注重要或引人注意的文字，也叫底线，英文是Underscore。
3、写字板打法：写字板不比记事本，后者只能处理最为简单的文本形式，而无法对文字进行格式方面的修饰，如加下划线等等。但是在写字板中却可以对文字加入特殊的样式，比如加粗，斜体，或加下划线， *** *** 等稍微复杂的修饰，在写字板里面打出下划线的 *** 作也非常简单。
4、word中的打法：首先，打开word应用程序，选中自己想要加下划线的文字。选择文字的 *** 与在写字板中选择文字是一样的了。选择“格式”菜单，“字体”子菜单，选择后，就可以对下划线进行相关的设置了，如下图所示，设置好以后，点击“确定”就可以给文字打上下划线了。
四、这字怎么读
qū：声母：q，韵母：u，声调：之一声。
释义：形容吹哨子的声音或蟋蟀叫的声音。
部首：口部，部外笔画：18画，总笔画：21画，
五笔：KHHY，仓颉：RBUG，郑码：JLLN，四角：66015，
结构：左右，统 *** ：3617，笔顺：丨フ一丨フ一一一丨フ一一一ノ丨丶一一一丨一，
书写笔顺：竖折横竖折横横横竖折横横横撇竖捺横横横竖横。
组词：驱赶、先驱、驱散、驱使、驱车、驱逐、驱迫。
在前面引导。也指引导的人（多虚用）。
强迫人按照自己的意志行动。推动。
五、什么读音怎么组词
什的读音有:shí、shén，各自的组词如下：
指家庭日常应用的衣物及其他零碎用品。
属 *** 词。多种原料制成或多种花样的：～饼干。～糖。～锉。
任何由木板或板材制成的东西（如条凳、桌子或狭窄的只供行人通过的小桥）
绍兴民间筵席的一道必备菜。绍兴乡风，筵席一般都用十碗菜，而绍什景则是“十碗头”中的之一道上桌的，以图“团圆”的意思。
对某种东西表示厌恶的称呼；玩意儿。
6、阿什定律[ā shí dìng lǜ]
徒有责任而没有权力，会摧残一个人的自尊。
“为什么不”常含有劝告的意思，跟“何不”相近，如：这种技术很有用处，你～不学一学?
询问客观事物的道理，只能用“为什么”或“怎么”，不能用“干什么”或“干吗”，如：蜘蛛的丝为什么不能织布?。西瓜怎么长得这么大?
没关系：碰破了一点儿皮，～。～，请进来吧!
谁，哪个人或哪些人。用来问明是哪一个人或哪些人。
5、到什么山上唱什么歌[dào shén me shān shàng chàng shén me gē]
比喻说话做事要符合实际情况，因地制宜。
六、怎么组词
— *** ;棔。— *** ;是多音字，在《说文》中，读作xiá，意为剑鞘，装剑的盒子。在《广韵》中，读作hé或者gé，无释义。在《玉篇》中，读作jié，无释义。在《集韵》、《类篇》中读作jié，意为“并”。在《集韵》、《类篇》、《嵇康·养生论》中，有一种树或写作“— *** ;棔”，指 *** 树。即本字亦指 *** 树、金 *** 。可能在电脑上因为这个字不常见而显示“— *** ;”或无显示，不过写的话就是木字旁加合。左右结构。
七、怎怎么组词
怎的、怎么、怎奈、不怎么样、怎地、怎么样、怎向、怎着、怎麽样、怎价、怎生向、怎样着、怎当得、怎麽、怀儿怎啦、怎麽着、多怎、怎奈向、不球的怎、不怎麽样、怎许、怎当、怎说、怎见得、怎科子、怎生、怎么回事。
“怎”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为zěn，在六书中属于形声字。“怎”的基本含义为疑问词，如何，如怎的、怎么。在日常使用中，“怎”也常做代词，表示不论怎么样，如屋里怎也比街上暖和。会意字。从乍（突然），从心，表示对于突然来临的事，心中往往一时不知怎么办才好。
1、如果你不知怎的被一个 *** 耍了，不要指望什么样的哗然 *** 。
2、不知怎的，意向不到的发展总是会有办法使一些看起来非常确定的事情发生改变。
3、然而我不知怎的就从耶鲁大学毕业了，找了一份偶尔喜欢的工作，然后奇迹中的奇迹，结婚生子了。
4、不知怎的，它能察觉我们思考的水平，然后以同样的水平回应我门。
5、要保留的那堆书此时应该比其它堆的书更多，但不知怎的，要处理掉的书却是最少的。
6、请不要把眼光集中在眼下那里的困难，也不要集中在这场战争令人怀疑的正当 *** 上，那些大规模 *** *** *** 不知怎的从来就没露过面。
7、这是因为大脑不知怎的将身体的清洁与精神上的洁净联系起来了？
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